Geletterdheid en prestasie in Wiskunde en Wetenskap: ʼn Dinamiese wisselwerking

Geletterdheid en prestasie in Wiskunde en Wetenskap: ʼn Dinamiese wisselwerking Gepubliseer op: 25 Februarie 2025 Geskryf deur Moreen Coetzee, dosent: Professionele Studies, aan Akademia se Fakulteit Opvoedkunde. Die euforie van die bekendmaking van die 2024-matriekuitslae is lank reeds iets van die verlede, en volgens alle aanduidings het dié matriekgroep hulself baie goed van hul taak […]
BComHons-studente beïndruk met hul navorsingsvaardighede

BComHons-studente beïndruk met hul navorsingsvaardighede Gepubliseer op: 28 Oktober 2024 Die BComHons (Ondernemingsbestuur)-program, soos aangebied deur Akademia se Fakulteit Ekonomiese en Bestuurswetenskappe, het gedurende die 2024- akademiese jaar sy tweede inname van studente geniet. Hierdie program, wat via die instelling se nauurse afstandsmodel aangebied word, het ʼn tweeledige fokus. In die eerste plek het dit […]
Is ʼn beroep as programmeerder dalk perfek vir jou?

Is ʼn beroep as programmeerder dalk perfek vir jou? Gepubliseer op: 12 September 2023 Geskryf deur Jaco-Louis Kruger, waarnemende leier van stelsels en sekuriteit by Akademia. In die moderne samelewing waar tegnologie deel vorm van ons alledaagse werkverrigting, vermaaklikheid en interaksie met vriende en familie, is die keuse om ʼn programmeerder te word nie net […]
Skaak: meer as net ʼn bordspeletjie

Skaak: meer as net ʼn bordspeletjie Gepubliseer op: 20 Julie 2023 Geskryf deur Juanmarie Pretorius, projekkoördineerder van die Skolemark by Akademia. Ter viering van Wêreldskaakdag op 20 Julie word daar gekyk na die besonderse spel van skaak. Skaak is meer as net ʼn bordspeletjie, dis ʼn aktiwiteit wat kinders kan help om ʼn verskeidenheid vaardighede […]
Die impak van kunsmatige intelligensie op die onderwys

Die impak van kunsmatige intelligensie op die onderwys Geskryf deur DJ Cloete, dosent: Afrikaans, Afrikaansonderwys en Afrikaans as Taal van Onderrig en Leer by Akademia Kunsmatige intelligensie (KI) het reeds ʼn groot verskeidenheid industrieë getransformeer en die onderwys is geen uitsondering nie. Met die vermoë om groot hoeveelhede data te ontleed en leerervarings meer persoonlik […]