Heeltyd speeltyd: Laat jou kind speel-speel leer

Gepubliseer op: 11 Junie 2025

Geskryf deur Tersia Myburgh, dosent: Professionele Studies aan Akademia se Fakulteit Opvoedkunde*

Op 11 Junie word Internasionale Speeldag gevier en word daar wêreldwyd opnuut na die kritiese rol wat spel in elke kind se ontwikkeling speel gelet. Dié dag, wat met die ondersteuning van organisasies soos UNICEF van stapel gestuur is, beklemtoon die feit dat spel nie ʼn luuksheid is nie, maar eerder ʼn universele reg is wat elke kind toekom terwyl dit óók die grondslag vir gesonde ontwikkeling lê.

Spel word dikwels as bloot ʼn prettige aktiwiteit gesien, maar die impak daarvan is veel dieper. Dit is deur spel dat kinders hul wêreld verken, hulself uitdruk en belangrike sosiale, emosionele, fisieke en kognitiewe vaardighede ontwikkel. Hiermee saam help dit jong kinders om holisties te groei – nie net liggaamlik nie, maar ook emosioneel en geestelik.

Holistiese ontwikkeling behels die koestering van al die aspekte van ʼn kind se ontwikkeling, en spel is een van die mees doeltreffendste maniere om dié ontwikkeling te fasiliteer. Óf dit nou die bou van ʼn legkaart, fantasiespel as dokter, boomklim, óf die konstruksie van ʼn toring met blokke behels. Elke vorm van spel dra by tot die ontwikkeling van verskillende vaardighede:

  • Kognitief
    Bevorder denke, geheue en probleemoplossingsvaardighede.
  • Emosioneel
    Help kinders om emosies te verwerk en veerkragtigheid te bou.
  • Fisiek
    Groot en fyn motoriese vaardighede word deur aktiewe spel ontwikkel.
  • Sosiaal
    Samespel met maats leer kinders om saam te werk, empatie te toon en te kommunikeer.
  • Kreatief

    Fantasiespel stimuleer verbeelding, selfuitdrukking en innoverende denke.

UNICEF beklemtoon voorts dat spel nie nét pret is nie, dit is ook fundamenteel tot ʼn kind se ontwikkeling. Dit is hoe kinders leer: nie deur akademiese druk te ervaar nie, maar deur vreugde, ontdekking en nuuskierigheid. Ouers speel ʼn deurslaggewende rol in die skep van ʼn spelrykeomgewing. Hier is vyf eenvoudige riglyne om spel tuis gemaklik en betekenisvol aan te moedig:

  • Prioritiseer spel
    Verseker dat jou kind elke dag tyd kry vir vryspel, binne of buite.
  • Speel saam
    Neem deel aan hul speelwêreld; dit versterk jul band.
  • Beperk skermtyd
    Skep balans deur eerder fisieke en kreatiewe spel aan te moedig.
  • Laat die kind leiding neem
    Laat die kind se belangstellings en verbeelding die spel rig.
  • Skep ʼn veilige omgewing

    Nie net fisiek nie, maar ook emosioneel, sodat jou kind vry voel om hulself te wees.

Mag Internasionale Speeldag ons daaraan herinner dat spel nie nét ʼn pret aktiwiteit vir ʼn kind is nie, maar ʼn lewenswyse. Méér nog: ʼn lewenswyse wat die grondslag lê vir gesonde groei en ontwikkeling op die mees natuurlike en vreugdevolle manier moontlik. Vir meer inligting asook hulpbronne oor die waarde van spel in die ontwikkeling van jong kinders, besoek gerus UNICEF se Learning through play-webtuiste.

Akademia se Fakulteit Opvoedkunde bied aan voornemende studente die geleentheid om een van twee programme via die instelling se voltydse kampusmodel te studeer, naamlik BEd (Grondslagfase-onderwys) óf BEd (Intermediêre Fase-onderwys). Die nauurse afstandsmodel maak voorsienning vir studente om die Nagraadse Onderwyssertifikaat (Senior Fase- en Verdere Onderwys en O-onderwys)-program asook die instelling se nuwe Nagraadse Diploma in Skoolleierskap en -bestuur-program. Aansoeke vir die 2026- akademiese jaar word nou ingewag.

Tersia Myburgh, ʼn dosent in Professionele Studies by Akademia se Fakulteit Opvoedkunde is passievol oor vroeëkinderontwikkeling. Sy moedig ouers aan om speel as ʼn belangrike ontwikkelingsboublok by hul kinders aan te wakker.

Direkte inbetaling: Bankbesonderhede

Akademia-skenkingsfonds

Eerste Nasionale Bank

Rekeningnommer: 62857561445

Takkode: 210554

Verwysing: Jou selfoonnommer

Testamentêre bemaking

Voeg die volgende klousule tot jou testament by. (Vervang self die bedrag.)

Ek bemaak ʼn kontantbedrag van R100 000.00 (Eenhonderd Duisend Rand) aan AKADEMIA MSW met registrasienommer: 2005/024616/08 geregistreer by die Departement van Hoër Onderwys en Opleiding as ʼn privaat hoëronderwysinstelling ingevolge die Wet op Hoër Onderwys, 1997 onder registrasienommer: 2011/HE08/005.

Laat jou besonderhede hieronder dan sal ‘n skenkingsfondsbestuurder met jou kontak maak. 


Zander Botha: Skenkingsfondsbestuurder

083 254 0142
skenking@akademia.ac.za

Ek sien uit daarna om jou persoonlik te ontmoet en jou unieke bydrae en nalatenskap te bespreek.